Disturbi specifici dell’apprendimenti e Rotary Youth exchange

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La maggiore attenzione prestata negli ultimi anni a livello sia nazionale che internazionale al tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) ha portato a rilevare come l’entità del fenomeno sia tutt’altro che trascurabile. Nel caso dei ragazzi con DSA, è fondamentale promuovere l’acquisizione dell’autonomia nei processi di informazione, apprendimento e comunicazione in qualsiasi forma, al fine di evitare dinamiche di dipendenza da altri soggetti.

In questo ambito complesso, nel 2012 è stata individuata, nel novero delle attività della Commissione distrettuale «Azioni e progetti per le Nuove Generazioni», una connessione con la Commissione RYE per attivare una collaborazione finalizzata a individuare negli scambi un’opportunità di crescita e di consolidamento didattico e psicologico personale per i giovani con DSA. Il Rotary Youth Exchange è apparso fin da subito il quadro istituzionale appropriato per avviare una sperimentazione finalizzata a offrire un’opportunità di vita nel segno della conquista di significativi livelli di autonomia e di un’accresciuta autostima personale. La storia di Michele descritta nell’articolo rendono il progetto estremamente attuale.

 

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